Ecosistema del Iregua
La tarea consiste en recopilar y ordenar todos aquellos árboles, plantas, aves, insectos y otros animales que vamos a estudiar y que vamos a relacionar entre sí de nuestro ecosistema. Mediante esta tarea, organizaremos nuestras ideas e incluso podremos dividirnos el trabajo de forma clara y eficiente.
El artefacto generado sera un MindMap (un mapa conceptual o mapa de ideas)
La herramienta que usaremos será Popplet
El uso de la herramienta lo haremos al principio de nuestra investigación. La primera salida, los alumnos estudiarán que tipos de flora y fauna hay en el ecosistema, y realizarán de forma cooperativa un mapa, para ver más claramente que clase hay de cada. Después de sacar las ramas de Árboles, plantas, aves, insectos,mamíferos, deberán entrelazar aquellos que conviven juntos. Por ejemplo, la oropéndola hace su nido en el chopo luego, una línea los debe unir.
Esta herramienta, también les sirve para poder dividir después el trabajo de estudio de cada una de las partes de la exposición por grupos.
Este trabajo les sirve de referencia ya que, de un golpe de vista, ven todo el ecosistema en su conjunto.
COMO EVALUAR EL TRABAJO: Voy a utilizar la siguiente rúbrica, donde me fijaré no solo en la evaluación de los contenidos del Mindmap, sino en el manejo del programa, así como en los roles grupales y como han trabajado como equipo. Para que el trabajo sea superado necesitan 11 de 20 puntos.
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